પૂર્વશાળા એ ઓટીઝમ સ્પેક્ટ્રમ પર બાળકો સાથે કામ કરવાની તકની સુવર્ણ વિંડોનો એક ભાગ છે. બાળપણના શરૂઆતના વર્ષો દરમિયાન, બાળકો આશ્ચર્યજનક દરે વિકસી રહ્યા છે અને વિકાસ કરી રહ્યાં છે, અને આ તમારા બાળકને અન્ય લોકો સાથે કનેક્ટ થવામાં, તેની ભાવનાઓને નિયંત્રિત કરવામાં, સંદેશાવ્યવહારમાં સુધારો કરવા અને ઘણી અન્ય કુશળતાનો અભ્યાસ કરવામાં મદદ કરવા માટેનો આદર્શ સમય છે. તમે autટિઝમવાળા બાળકના માતાપિતા છો અથવા વિશેષ જરૂરિયાતોના વર્ગખંડના શિક્ષક છો, ત્યાં એવી પ્રવૃત્તિઓ છે જે મદદ કરી શકે.
પૂર્વશાળાની પ્રવૃત્તિઓ જે ઓટિઝમ પડકારોને લક્ષ્યાંક આપે છે
તમે ઓટીઝમવાળા બાળકો માટે પાઠ યોજનાઓનો ઉપયોગ કરી શકો છો અથવા અસંખ્ય આવશ્યક ખ્યાલોને આવરી લેતા તમારા પોતાના પાઠ બનાવી શકો છો. નીચેની પ્રવૃત્તિઓ પૂર્વશાળાના વર્ગખંડ અથવા ઘરના સેટિંગ માટે યોગ્ય છે.
સંબંધિત લેખો- ઓટીસ્ટીક સામાન્યીકરણ
- ઓટીસ્ટીક બાળકો માટે મોટર સ્કિલ્સ ગેમ્સ
- ઓટીસ્ટીક મગજ રમતો
Tendોંગ ચલાવો
Studyટિઝમ સ્પેક્ટ્રમ ડિસઓર્ડર (એએસડી) ધરાવતા બાળકોમાં વિલંબિત, અસામાન્ય અથવા ગેરહાજર ડોળ કરવાની કુશળતા ખાસ કરીને સામાન્ય છે, એક અભ્યાસ મુજબ મેકમાસ્ટર યુનિવર્સિટી . રમતના સમય દરમિયાન આ કુશળતા પર કામ કરવું બાળકની અન્યો સાથે સંપર્ક કરવાની ક્ષમતાને વિસ્તૃત કરી શકે છે. ખાસ કરીને, આમાંથી કેટલીક મનોરંજક રમતો અજમાવો:
કેવી રીતે ગોલ્ડફિશ માટે કાળજી માટે
- ડાયનાસોર હોવાનો tendોંગ કરો, એક બીજા પર ગર્જના કરો અને ખોરાકની શોધ કરો.
- Lીંગલીનો ઉપયોગ કરો અને ડોળ કરો કે lsીંગલીઓ તેમની દિનચર્યામાંથી પસાર થઈ રહી છે.
- ઇમારતો બનાવવા માટે બ્લોક્સનો ઉપયોગ કરો અને તમે બનાવેલા 'શહેર' ની આસપાસ રમકડાની કાર ચલાવો.
- રેલ્વે ટ્રેક બનાવો અને દૃશ્યો બનાવો જેમાં ટ્રેને લોકોને અને પુરવઠો ઉપાડવાનું છોડી દેવું જોઈએ.
- સ્ટફ્ડ પ્રાણીઓ માટે એક પ્રાણીની હોસ્પિટલ બનાવો અને જ્યારે તેઓ ઇજાગ્રસ્ત થાય ત્યારે તેને સુધારવામાં સહાય કરો.
- ભોજન રાંધવા અને પીરસવા માટે રમકડાના ખોરાક અને નાટકના રસોડાનો ઉપયોગ કરો.
- એક શાળા શિક્ષક તરીકે નિયુક્ત વ્યક્તિ સાથે અને બીજું દરેક વિદ્યાર્થી હોવાનો .ોંગ કરીને સ્કૂલ રમો.
જો તમે ડોળ કરવો નાટકની નિયમિતતા પસંદ કરી શકો છો જે બાળકના વિશેષ રૂચિ સાથે મેળ ખાતી હોય, તો તે તેનું ધ્યાન જાળવવામાં મદદ કરી શકે છે. તમે સ્ટીકરો, કેન્ડી, નાના રમકડાં અથવા બીજી થોડી સારવાર સાથે ભાગીદારીને પણ બદલો આપી શકો છો.
તમારી ઇન્દ્રિયો સાથે અન્વેષણ કરો
જર્નલમાં પ્રકાશિત થયેલા એક અભ્યાસ મુજબ સંવેદનાત્મક મુશ્કેલીઓ એએસડીવાળા મોટાભાગના બાળકોને અસર કરે છે Autટિઝમ . બાળકોને લાગે છે કે ઘોંઘાટ, પ્રોપ્રિઓસેપ્ટિવ લાગણીઓ, ટેક્સચર, વિઝ્યુઅલ ઇનપુટ્સ, રુચિઓ અને અન્ય સંવેદનાત્મક અનુભવો ખૂબ જબરજસ્ત છે, અથવા તેઓ વધુ મજબૂત સંવેદનાત્મક ઇનપુટ શોધી શકે છે. આ પ્રકારની સંવેદનાત્મક એકીકરણની અવ્યવસ્થા સમય જતાં બદલાશે, પરંતુ પૂર્વશાળાના વર્ષોમાં બાળકોને વિવિધ સંવેદનાત્મક ઉત્તેજનામાં નરમાશથી સંપર્કમાં રાખવું આને ઓછા નબળા બનાવવા માટે મદદ કરી શકે છે.
નીચે આપેલા કેટલાક સંવેદનાત્મક અનુભવોનો પ્રયાસ કરો:
- કઠોળ સાથે વિશાળ સ્ટોરેજ ડબ્બા ભરો અને અંદર નાના રમકડાં દફનાવી દો. બાળકોને તેમના હાથથી કઠોળમાં રમવાની મંજૂરી આપો.
- ટેબ્લેટ onપ પર શેવિંગ ક્રીમ ફેલાવો અને બાળકોને તેની આસપાસ સુગંધ દો.
- પાણીનો ટેબલ બનાવો જ્યાં બાળકો વિવિધ કન્ટેનરમાં પાણી રેડશે.
- ડ્રમ્સ સેટ કરો જેથી બાળકો જુદા જુદા ટેમ્પો અને વોલ્યુમ સ્તરો પર ધૂમ મચાવી શકે.
- વિવિધ સ્વાદ અને દેખાવનો સમાવેશ કરીને, વિવિધ ખોરાક સાથે પ્રયોગ કરો.
- ફરતે બાળકોને ચક્કર મારવા માટે સ્પિનિંગ ખુરશીનો ઉપયોગ કરો.
- જમ્પિંગ મનોરંજન માટે નાનો ટ્રોમ્પોલીન રાખો.
યાદ રાખો, કેટલાક સંવેદનાત્મક અનુભવ કેટલાક બાળકો માટે ખૂબ હોઈ શકે છે. જો બાળક ખાસ કરીને બેચેન લાગે છે, તો મુદ્દાને દબાણ ન કરો. મોટે ભાગે, વ્યવસાયિક ચિકિત્સક સાથે કામ કરવાથી બાળકને આ મુશ્કેલીઓ દૂર કરવામાં મદદ મળી શકે છે.
વારા લેવા
પૂર્વશાળાના સામાજિક વિકાસ માટે વળાંક લેવાનું મહત્વનું છે, અને તે ભાષાનો પણ મોટો ભાગ છે. ટર્ન-ટેકિંગ એ કોઈપણ પ્રિસ્કુલર માટે પડકારરૂપ હોઈ શકે છે, પરંતુ autટિઝમવાળા લોકો માટે તે ઘણીવાર મુશ્કેલ હોય છે. વર્તનને સામાન્ય બનાવવું અને તેને મનોરંજક બનાવવું તે બાળકના જીવનનો કુદરતી ભાગ બનવામાં મદદ કરી શકે છે. પ્રવૃત્તિઓ માટે આ વિચારોનો પ્રયાસ કરો:
- જ્યારે autટિઝમવાળા બાળક રમકડાની સાથે રમી રહ્યા હોય, ત્યારે અંદર આવો અને વળો પૂછો. બાળક 'ઠીક' કહેવાની રાહ જોશો નહીં. ફક્ત તમારો વારો લો અને રમકડાને પાછો આપો. જ્યારે બાળકને ખબર પડે છે કે રમકડું પાછું આવશે, ત્યારે તે તેને આપવા વિશે ઓછી ચિંતા કરે છે.
- જેવી સરળ બોર્ડ ગેમ રમો કેન્ડી જમીન , વળાંક લેવા માટે દરેક બાળકને ઇનામ આપવું.
- એક નવું, ખૂબ જ રસપ્રદ રમકડું લાવો, ખાસ કરીને અવાજ અથવા લાઇટ્સ સાથેનું એક. થોડી મિનિટો માટે જાતે તેની સાથે રમો, અને પછી 'તમારો વારો' એમ કહીને બાળકને offerફર કરો. અન્ય બાળકોને પણ શામેલ કરો, વર્ગખંડની આસપાસ રમકડું પસાર કરો.
- જો બાળક મૌખિક છે, તો વર્તુળ સમય દરમ્યાન રમકડાં અથવા તથ્યો શેર કરતા વળાંક લો.
અનુભવો શેર કરો
'સંયુક્ત ધ્યાન,' અથવા કોઈ બીજા સાથે અનુભવ શેર કરવાની ક્ષમતા, ઓટીઝમવાળા બાળકોમાં સામાન્ય ખામી છે અને ભવિષ્યની સફળતા માટે આવશ્યક કુશળતા, એક પ્રકાશિત લેખ મુજબ રોયલ સોસાયટી Biફ બાયોલોજિકલ સાયન્સિસની ફિલોસોફિકલ ટ્રાંઝેક્શન્સ . સદભાગ્યે, અનુભવો અને ધ્યાન શેર કરવા પર કામ કરવાની ઘણાં મનોરંજક રીતો છે:
- વર્ગખંડમાં એક શ--એન્ડ-ટુ પ્રોગ્રામ સેટ કરો, જ્યાં બાળકો ઘરેથી વસ્તુઓ લાવી શકે અથવા તેમને અનુભવેલા અનુભવો વિશે કહી શકે. વહેંચણી પછી તરત જ, autટિઝમવાળા બાળકને તે અથવા તેણીએ જે જોયું અને સાંભળ્યું છે તેનું વર્ણન કરવા પૂછો.
- જ્યારે બાળક રમકડાની સાથે રમે છે, ત્યારે તેને દૂર લઈ જાઓ અને રમકડાની વિશિષ્ટ પાસા (ટેડી રીંછના કાનની જેમ) દર્શાવો. પછી રમકડું પાછા.
- 'આઇ જાસૂસ' જેવી રમતો રમો કે જેમાં બંને લોકોને સમાન atબ્જેક્ટ જોવાની જરૂર છે.
- નાના સાધનો અથવા અવાજ નિર્માતાઓની પસંદગી લાવો. અવાજ કરવા માટે એકનો ઉપયોગ કરો, અને પછી બાળકને પૂછો, 'તમે જે સાંભળ્યું છે તે જ તમે સાંભળશો?' તમે જે સાંભળ્યું તે વિશે વાત કરો.
- બાળકને પૂછો કે તે બતાવે છે કે તેણી શું બનાવી રહ્યા છે અથવા તે દોરે છે. વિશેષ સારવાર સાથેનું પુરસ્કાર બતાવવું. આખરે, બીજા પુખ્ત વયે બાળકને તમને કંઈક બતાવવાની સુવિધા આપો, અને તે વર્તનને બદલો આપો.
અનુકરણને પ્રોત્સાહિત કરો
અનુકરણ બાળ વિકાસનો એક મોટો ભાગ છે, અને ઓટીઝમવાળા બાળકો માટે તે ખૂબ જ પડકારજનક હોઈ શકે છે વ Washingtonશિંગ્ટન યુનિવર્સિટી . અનુકરણને પ્રોત્સાહિત કરવા, આમાંથી કેટલીક મનોરંજક પ્રવૃત્તિઓ અજમાવો:
- એક રમત રમો જ્યાં તમે રેન્ડમ રીતે કોઈ અન્ય પ્રાણી હોવાનો .ોંગ કરો છો. બાળકોએ તમારી પ્રાણીઓની વર્તણૂક અને અવાજોની નકલ કરવી આવશ્યક છે.
- ઓટીઝમવાળા બાળક શું કરે છે તેનું અનુકરણ કરો. બાળકની નોંધ ન આવે ત્યાં સુધી અનુકરણ કરવાનું ચાલુ રાખો.
- બાળકોને જોડી દો, અને તેમને એકબીજા માટે અરીસા હોવાનો tendોંગ કરો. જ્યારે એક બાળક ચાલે છે, ત્યારે બીજાએ તે જ રીતે ખસેડવું આવશ્યક છે.
- બાળકને તમારું અનુકરણ કરાવવાની, તમારા શરીરને મૂર્ખ રીતે ખસેડવાની અથવા મૂર્ખ અવાજ કરવાની રમત બનાવો. દરેક અનુકરણ માટે, એક ઇનામ આપો.
મનોરંજક પ્રવૃત્તિઓ અને ઘણા બધા પુરસ્કારો
Ismટિઝમ સ્પેક્ટ્રમ ડિસઓર્ડરવાળા ઘણા બાળકો માટે, પૂર્વશાળાના વર્ષ સાથીઓની સાથે વાતચીત કરવા અને શાળાની સફળતા માટે જરૂરી સામાજિક અને સંદેશાવ્યવહાર કુશળતા વિકસાવવા માટેનો ઉત્તમ સમય છે. પ્રવૃત્તિઓને હળવા અને મનોરંજક રાખવા અને વારંવાર પુરસ્કાર આપવાનું બાળકને રોકવામાં મદદ કરી શકે છે. સમય જતાં, તમે ઇનામ મેળવી શકો છો અથવા કમાવવા માટે જરૂરી વર્તણૂક વધારી શકો છો.
